战略眼光

电子游戏正规下载将提供个性化的学习体验, 创新, 有关, 和有意义. GA还将确保当前和新的学术课程与正规的电子游戏下载和21世纪的技能相一致. 因为学习是在课堂内外进行的, 我们将重点培养学生的领导力, 协作, 以及创造性学习的机会, 服务, 以及我们的合作和课外项目的社会影响.

学生

• 我们将继续为每个学生培养指导学习的基本技能, 教学, 课程, 以及对未来的评估.
• 我们将在以往课程的基础上提高学生的参与度, 协作, 批判性思维, 解决问题, 以及课堂内外的创新.
• 我们将把学生的参与放在所有课外活动的首位——体育, 艺术, 俱乐部——根据学生的能力和兴趣发展竞技和娱乐项目.

教师 & 工作人员

• 我们将通过创造条件和设定明确的合作期望，将专业发展嵌入学校文化中, 学习, 研究, 以及全体教职员工的发展.
• 我们会不断制定最佳教学标准，培育专业文化, 指导, 以及与教师合作的教学实践.

父母 & 校友

• 我们将让家长和校友参与学校的学习和成长，并以有意义的方式进行交流，使他们与社区保持联系.
• 我们将与家长合作，围绕孩子的发展需求——他们如何学得最好，以及他们需要什么才能健康和成功.

社区

• 我们会努力了解社区的需要和背景, 促进相互理解和尊重, 并创建一个反映我们周围世界的社区，以便真正吸引每个人.

电子游戏正规下载将强调并加强我们对幼儿教育(4至8岁)的承诺, 认识到这几年是从事发展的基石, 好奇的学习者和健康的学习者, 有目的的生活.

吸引人的学习经历和环境

• 我们将建立一个引人入胜的课程，鼓励学生在他们的教育中保持好奇心和主动性.
• 我们将创造室内和室外学习环境，反映幼儿参与多感官和自然体验的最佳实践.
• 我们将创造有意的和真实的学习体验，利用来自健康挑战的成长.

与发展相适应的

• 我们将提供注重孩子全面发展的教育, 为每个孩子提供社会服务, 情感, 物理, 智力需求.
• 我们的学习经验将基于对早期成长的一般模式的理解以及儿童的个人发展.

学术基金会

• 我们将建立严格的学术基础，满足每个学生的个人轨迹，反映GA的使命，为学生的生活做好准备.

电子游戏正规下载将加强其相互之间和跨部门的参与领导文化 这些部门为学校的长期成功定位.

领导力发展

• 我们将致力于培养领导者，并将这些努力与正在进行的战略和学校的人力资源需求相一致.

治理

• 我们的受托人将承担监督学校及其战略愿景和优先事项的关键角色. 董事会将确保GA的管理和慈善支持.
• 我们的受托人将继续与校长和领导层合作，以确保愿景的连续性, 值, 战略焦点.
• 我们的受托人将积极致力于审查政策和实践，以确保最高水平的治理.

组织动力学

• 我们将研究组织设计，以培养积极的文化, 作为持续继任计划的一部分，贯穿电子游戏正规下载各个方面的协作领导.

电子游戏正规下载将不断调整校园总体规划，并将优先事项和阶段与我们以学生参与为中心的未来愿景相一致.

校园计划领导

• 董事会将与学校领导层合作，调整校园计划，并建议优先安排时间和资源，以支持参与.

关键需求

• 我们将分析校园规划的现有需求，并在就学术和课外空间作出关键决定时遵循学校的战略愿景.

财务可持续性

• 我们将结合学校的财务和环境可持续发展目标来研究校园规划过程.
• 我们会统筹校园总体规划所需的资源, 确定战略投资的方向和原因.

德国城学院将为未来建立和发展一个灵活和创新的模式，以最好地支持我们学生的需求.

创新与协作

• 我们将创造新的机会, 合作伙伴关系, 以及在不增加成本结构负担的情况下加强学习经验并扩大我们在该地区影响的能力.

非学费收入来源

• 我们将寻求其他收入来源，以减少对学费的依赖, 来支持学校已经在进行的伟大的项目工作, 并向更大的社区开放我们庞大的资源.

GA社区参与

• 我们将加强我们的慈善和管理文化，让我们的社区参与GA的现在和未来作为领先的学习机构的承诺.